Roma, 20 novembre 2010 – Una fraterna terra di mezzo. Così si potrebbero definire la scuole dell’infanzia paritarie della Fism dove sono presenti circa 30mila bambini stranieri e dove si realizza, nell’attività quotidiana, una comunità fra identità differenti. E’ noto, infatti, che la società italiana sta diventando sempre più multiculturale e che il fenomeno migratorio va acquisendo una crescente rilevanza per dimensioni e tipologia. In particolare la scuola diventa il laboratorio della cultura dell’accoglienza fin dall’infanzia e l’intervento educativo deve prevedere iniziative e traguardi rivolti non solo ai bambini, ma anche ai genitori e alla comunità.
Di tutto questo si parlerà nel convegno nazionale della Fism “La scuola dell’infanzia di ispirazione cristiana tra identità e intercultura” che si svolgerà a Roma,presso il Summit Convention Centre ( via della Stazione Aurelia 99 ), sabato 27 e domenica 28 novembre prossimi.
Il convegno, che rientra nell’attività di formazione ed aggiornamento della Fism coordinata da Delio Vicentini, responsabile del settore pedagogico, intende fornire non solo spunti di riflessione, ma anche precise indicazioni operative sul piano pedagogico e didattico al fine di coniugare l’accoglienza con l’attività educativa.
I lavori del convegno, che inizierà sabato 27 novembre alle ore 9.15, saranno introdotti dal Segretario della Fism Luigi Morgano e proseguiranno con le relazioni di Don Orioldo Marson, docente di Teologia Sistematica presso lo Studio Teologico di Pordenone e di Sonia Claris , dirigente scolastica e docente universitaria. Nel pomeriggio seguiranno le relazioni di Carlo Petracca, direttore generale dell’ Ufficio scolastico regionale della Regione Abruzzo e di Roberto Franchini, docente della Università Cattolica di Brescia.
Nella seconda sessione dei lavori di domenica 28 novembre interverranno Marco Ubbiali, docente dell’Università degli Studi di Bergamo e Ivo Lizzola, preside della Facoltà di Scienze della Formazione presso l’Università di Bergamo. Verranno quindi presentate delle esperienze realizzate nelle scuole paritarie federate che saranno oggetto di approfondimento anche attraverso il dibattito fra i partecipanti. I lavori del Convegno termineranno alle ore 12.30.