- ATTI DEL CONVEGNO NAZIONALE DI STUDIO “Essere insegnanti nelle scuole dell’infanzia FISM” Riccione, 15-16 novembre 2008
- Programma dei lavori
- Introduzione (D.Vicentini)
Relazioni
- INDICAZIONI PER IL CURRICOLO
per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo di istruzione
Lettura ed applicazione del testo ministeriale nella prospettiva
della scuola dell’infanzia cattolica o di ispirazione cristiana (don A. Basso)
- La relazione educativa, fondamento della professionalità docente (L. Guasti)
- Una valutazione per il benessere del bambino (M. Comoglio)
- LABORATORIO… come, quando, perché? (G. Oliva)
- ESSERE INSEGNANTI DI SCUOLA CATTOLICA
Presentazione del documento del CNSC (Mons.B.Stenco)
Laboratori
- Documentare i processi di apprendimento (L.Ferrai, L.Fontanari)
- “Vita di scuola… per un’organizzazione flessibile” (Z.Ferrarese, S.Faccioli)
- Laboratori per comprendere e per crescere (I. e G. Della Libera)
- Il dialogo scuola-famiglia (S.Cavalloro)
- PER CONCLUDERE… GUARDANDO IL FUTURO (D.Vicentini)
